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Padres maltratadores


El entrenamiento conductual de padres y madres maltratador@s es una de las pautas o estrategias a seguir dentro del Programa de Educación Familiar. Partiendo de las premisas que comentamos respecto a este tipo de programas, nos vemos en la necesidad de ayudar a l@s padres/madres maltratados a desempeñar, de un modo más competente y satisfactorio, sus roles parentales.

El principal objetivo es lograr que no vuelvan a incurrir en conductas agresivas, hacia sus hij@s. Pero este objetivo se desglosa en tres facetas a entrenar en la conducta de la madre y del padre:

a) Supervisar y guiar adecuadamente la conducta del niñ@.
b) Aplicar la disciplina de un modo consistente y razonable.
c) Estar interesad@s en lo que el niñ@ hacen o dicen mostrándoles afecto y consideración.

Normalmente, las conductas violentas se producen porque l@s padres/madres carecen de habilidades para resolver las dificultades que se presentan en su vida cotidiana de forma menos agresiva, por eso, consideramos conveniente entrenarles, educarles en la adquisición de conductas más adaptativas, que no incurran en la violencia como solución a los problemas. La estrategia basada en el entrenamiento conductual de padres y madres, se centra en la adquisición de habilidades de cuidado y supervisión, disciplina y educación, apoyo afectivo-emocional, que implica en primer lugar que l@s padres/madres han de aprender a escuchar «activamente» a sus hij@s, y que su relación con ell@s sea más satisfactoria y saludable.

Generalmente, vamos a encontrar que l@s padres/madres justifican sus conductas inapropiadas en el mal comportamiento de sus hij@s, en un intento de «educarles» y «corregirles», pero vemos que las conductas que realizan son totalmente inadecuadas, por eso, pretendemos darles las pautas necesarias para cambiar esos comportamientos.

La labor educativa va a ser realizada por un@ educador@ familiar, quien sirve de modelo para el entrenamiento de esas conductas. El entorno más apropiado es el propio hogar, pues lo que se aprende es más fácilmente transferido ya que partimos de situaciones reales y cotidianas. Si el entrenamiento se realiza desde una Escuela de padres/madres, hay que confiar en que lo aprendido a través de ejemplos y situaciones simuladas (role-playing) pueda ser luego llevado a la vida diaria. Otra ventaja que supone que el educador@ acceda al domicilio familiar, es que en ese ámbito, la familia suele comportarse tal y como lo hacen habitualmente, por lo que es más fácil comprobar cómo son las interacciones que se producen entre los diferentes miembros del sistema, qué es lo que está provocando el ciclo de violencia, con cuánta frecuencia se repite, con qué intensidad, cuál es la gravedad de las consecuencias, y por supuesto actuar en aquellos casos en que se esté produciendo, poniéndolo en conocimiento de otr@s profesionales implicad@s y de las autoridades competentes.

Curso Mediador Social en prevencion de malos tratos y violencia de genero



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